INGLESE INTENSIVO
PROGRAMMA

Il programma di inglese è progettato per gli studenti che vogliono aumentare la loro conoscenza della lingua inglese in modo rapido ed efficace per scopi accademici, professionali o sociali. L'approccio comunicativo integrato del forum si concentra su dialoghi, giochi di ruolo, simulazioni e altre tecniche interattive che colmano il divario tra la conoscenza e l'uso di strutture linguistiche in contesti appropriati. Il programma lavora per migliorare le capacità di lettura, scrittura, ascolto, conversazione, grammatica e vocabolario.

L'Intensive English Program (IEP) è progettato per studenti internazionali che cercano di migliorare il loro inglese per scopi accademici, professionali e personali. L'IEP offre una vasta pratica di abilità accademiche per continuare a frequentare un college o un'università americana e uno studio approfondito delle competenze linguistiche fondamentali per funzionare con successo in una varietà di contesti formali e informali.

Programma intensivo INGLESE

Il programma di inglese è progettato per gli studenti che vogliono aumentare la loro conoscenza della lingua inglese in modo rapido ed efficace per scopi accademici, professionali o sociali. L'approccio comunicativo integrato del forum si concentra su dialoghi, giochi di ruolo, simulazioni e altre tecniche interattive che colmano il divario tra la conoscenza e l'uso di strutture linguistiche in contesti appropriati. Il programma lavora per migliorare le capacità di lettura, scrittura, ascolto, conversazione, grammatica e vocabolario.

L'Intensive English Program (IEP) è progettato per studenti internazionali che cercano di migliorare il loro inglese per scopi accademici, professionali e personali. L'IEP offre una vasta pratica di abilità accademiche per continuare a frequentare un college o un'università americana e uno studio approfondito delle competenze linguistiche fondamentali per funzionare con successo in una varietà di contesti formali e informali.

LIVELLI

Gli studenti vengono inseriti nel livello appropriato in base ai risultati del test di collocamento. Ogni livello fornisce 288 ore di istruzione e prende 16 settimane completare con 18 ore di studio a settimana. Le lezioni si svolgono ogni giorno per quattro ore e mezza Da lunedì a giovedì da 9: 00 am a 1: 30 pm.

C'è anche un'opzione per prendere una versione estesa dell'IEP per 20 ore a settimana (si prega di chiamare per ulteriori informazioni).

Il programma Intensivo è un programma senza credito offerto tutto l'anno. Si prega di chiamare o e-mail per verificare la disponibilità di livelli e orari di lezione; i livelli e le ore di lezione offerti dipenderanno dall'iscrizione per ogni sessione.

Per vedere la scala di competenza per tutti i livelli in questo programma, consultare il manuale dello studente che si trova sotto la scheda "Chi siamo".

BASIC I - LIVELLO 1

Gli obiettivi del Livello Base 1 sono di sviluppare le abilità di base degli studenti nell'ascoltare, parlare, leggere e scrivere e fornire loro un orientamento culturale di base che li doti di capacità di sopravvivenza per i contesti più essenziali della vita di tutti i giorni. Al termine di questo livello, gli studenti saranno in grado di comprendere e partecipare a conversazioni casuali in scenari pratici come ordinare cibo, fare commissioni di tutti i giorni, andare dal dottore, intervistare per un lavoro e altro ancora. Gli studenti acquisiranno abilità di lettura e scrittura di base per leggere e raccontare storie e scrivere brevi passaggi. Gli studenti impareranno anche come esprimere e chiedere informazioni personali, eventi passati, piani e indicazioni imminenti. Inoltre, gli studenti avranno una conoscenza approfondita dei modelli linguistici di base e delle strutture grammaticali. La pratica comprenderà la simulazione di esperienze di interazione quotidiana, la presentazione di presentazioni su argomenti semplici e la comprensione delle idee principali di racconti, dialoghi e video completi.

BASIC II - LIVELLO 2

Gli obiettivi dei livelli di base 2 sono di espandere le capacità degli studenti nelle aree di competenza critica (lettura, scrittura, ascolto, conversazione, grammatica e vocabolario) e iniziare a colmare il divario tra conoscenza e utilizzo delle competenze linguistiche in contesti appropriati. Al termine di questo livello, gli studenti avranno una migliore comprensione dei modelli linguistici di base e delle strutture grammaticali, oltre a utilizzare varie forme grammaticali di base. Gli studenti saranno anche in grado di scrivere da uno a due paragrafi su argomenti assegnati, capire più a lungo i passaggi di ascolto e lettura, ampliare il loro vocabolario e sviluppare le loro capacità di conversazione su argomenti più complessi. La pratica includerà l'ascolto di dialoghi e brevi video, la lettura di passaggi e storie su una varietà di argomenti e la presentazione di presentazioni su argomenti assegnati.

INTERMEDIO III - LIVELLO 3

Gli obiettivi del livello intermedio 3 sono di colmare appieno il divario tra conoscenza e utilizzo delle competenze linguistiche in contesti appropriati, nonché sviluppare capacità di presentazione e scrittura gradualmente iniziando a trasferire gli studenti da contenuti casuali a contenuti accademici. Al termine di questo livello, gli studenti saranno in grado di leggere e discutere argomenti di alto livello contemporanei e accademici e avranno abilità comunicative e interattive più sviluppate per esprimere i loro pensieri e comprendere gli anglofoni. Il corso si focalizza sul consentire agli studenti di utilizzare le strutture grammaticali in modo più accurato, significativo e appropriato. Gli studenti impareranno anche il linguaggio idiomatico e impareranno come offrire presentazioni coinvolgenti e organizzare e scrivere saggi formali. La pratica includerà la partecipazione a varie attività di ascolto e conversazione basate sulla struttura, la lettura di storie complete e l'identificazione di nuovo vocabolario attraverso il contesto, nonché la scrittura di saggi formali su argomenti assegnati con il vocabolario acquisito dai passaggi di ascolto e lettura.

INTERMEDIO IIII - LIVELLO 4

Gli obiettivi del livello intermedio 4 sono di consentire agli studenti di comprendere e distinguere tra tutte le forme verbali e non verbali, rafforzare le capacità di scrittura ed essere pronti a conversare in modo più confortevole con gli anglofoni in ambienti causali e formali. Al termine di questo livello, gli studenti saranno in grado di partecipare a una serie di dibattiti e discussioni complesse e comprendere una varietà di materiali scritti, audio e video casuali e accademici. Gli studenti svilupperanno anche le abilità e il vocabolario necessari per offrire presentazioni creative e creare composizioni di scrittura formale e creativa. La pratica includerà la partecipazione a dibattiti e discussioni sulla risoluzione di problemi su una varietà di argomenti, scrivendo diversi tipi di saggi, ascoltando materiali autentici e leggendo una varietà di testi per identificare le idee principali e i dettagli di supporto.

AVANZATO V - LIVELLO 5

Gli obiettivi di Advanced Level 5 sono di dotare gli studenti della capacità di comprendere e identificare le idee principali su argomenti molto complessi espressi in una varietà di materiali multimediali e di esprimere comodamente le loro opinioni, sia in forma scritta che orale. Al termine di questo corso, gli studenti saranno in grado di discutere su questioni complesse e contemporanee, condurre ricerche e delineare le loro idee prima di scrivere saggi indipendenti ben strutturati. Gli studenti saranno anche in grado di discutere questioni contemporanee e comprendere contenuti rilevanti basati su materiali scritti, audio e video che identificano le idee principali e supportano i dettagli dichiarati e non specificati. Gli studenti avranno acquisito maggiore familiarità con il linguaggio idiomatico e saranno in grado di fornire e criticare presentazioni accademiche che lavorano in gruppi o individualmente. La pratica comprenderà lo sviluppo di abilità per delineare idee e organizzare saggi, condurre ricerche per presentazioni e acquisire un ampio vocabolario attraverso esercizi di comprensione dell'ascolto e della lettura.

AVANZATO VI - LIVELLO 6

Gli obiettivi di Advanced Level 6 sono di aiutare gli studenti con la capacità di identificare e utilizzare il vocabolario di alto livello relativo al loro campo accademico o professionale ed esprimere le loro opinioni in contesti formali aziendali e accademici sia in forma scritta che orale. Al termine di questo corso, gli studenti saranno in grado di utilizzare con precisione strutture linguistiche complesse e il vocabolario in vari contesti di comunicazione. Gli studenti impareranno anche a scrivere saggi formali e personali, nonché lettere commerciali e promemoria. La pratica includerà l'ascolto di lezioni accademiche più lunghe e discorsi su temi contemporanei, la partecipazione attiva alle discussioni su argomenti complessi e l'impegno nelle attività di costruzione del vocabolario utilizzando indizi e sinonimi di contesto.

PREPARAZIONE DEL COLLEGE - LIVELLO 7

Gli obiettivi del livello di preparazione al college 7 sono sviluppare fluidità e accuratezza nell'uso della lingua per preparare gli studenti a un college o università americana e / o un posto di lavoro professionale. A questo livello gli studenti svilupperanno capacità analitiche di lettura, scrittura e conversazione ascoltando attivamente lezioni accademiche e passaggi più lunghi, prendendo appunti utili, partecipando a discussioni, analizzando testi accademici e preparando presentazioni individuali o di gruppo più ampie. Al completamento con successo di questo livello, gli studenti saranno in grado di comprendere tutti i livelli di inglese parlato, leggere ad un ritmo rapido, comporre più tipi di saggi formali e parlare e presentare comodamente in contesti accademici e professionali. La pratica includerà la partecipazione a conferenze e dibattiti, la scrittura di un documento di ricerca e altri tipi di saggi, la consegna di ampie presentazioni accademiche e la sintesi delle informazioni recuperate da più passaggi di lettura e ascolto.